14 мая в объединении для дошкольников «Умницы и умники» прошло общее родительское собрание.
В нём приняла участие Константинова А.А., инспектор ГИБДД по пропаганде Орджоникидзевского района.
Она напомнила родителям о правилах безопасной перевозки детей в личном транспорте, объяснила значимость использования световозвращающих элементов. Также родителям будущих первоклассников были даны рекомендации о самостоятельном передвижении детей по маршруту «Дом-школа-дом».
Благодарим Анжелику Александровну за проведённую беседу!
Конкурс юных чтецов «Живая классика — 2019»
https://www.youtube.com/watch?v=rKHHsPdE880
Прочитать информацию об участии нашей команды в проекте «Медиашкола», а также увидеть другие наши материалы можно по ссылке http://centrdeti.ru/mediasсhool/
In the World of Rules
13 марта в объединении «Основы лингвистической культуры» прошло открытое занятие «In the World of Rules». Обучающиеся подготовили выступления на тему дорожной безопасности.
На занятии присутствовала инспектор ГИБДД по пропаганде Константинова Анжелика Александровна. Она наградила выступающих памятными подарками, а также напомнила им о важности соблюдения правил дорожного движения.
В гостях у дедушки
— Извините, опоздала! – я вбежала в аудиторию и мгновенно уселась на край скамьи. Александр Николаевич ничего не заметил. Кажется, он так увлёкся рассказом о применении физики в медицине, что никто в мире не мог его прервать. В его лекциях физика превращалась в нечто более интересное, нежели формулы, правила и законы, она обретала фундаментальное значение, проникая во все мировые щели и распутывая самые непостижимые тайны человечества. Всё более отчётливо виделась картина, как физика проходит сквозь время, пространство, поступки и мысли людей и через слова проникает в нас.
На кафедре лежала упитанная стопка книг, тихонько дымилась кружка с чаем. Сквозь огромные окна на стены ложился мягкий свет восходящего солнца, оживляя и упорядочивая студенческую жизнь. Александр Николаевич, в своём костюме «тройке» и с приличной стопкой листов в руке, выглядел как «типичный профессор». В меру серьёзен и тактичен, он всегда с удовольствием читал свои лекции.
Его лаборатория, куда я зашла после занятий, сильно отличалась от утренней аудитории. У самого потолка витали ароматы знаний, крепкого чая и вишни. Многочисленные приборы и аппараты для проведения опытов блестели и, отражая свет, создавали ощущение невесомости. В это время несколько преподавателей о чём-то оживлённо беседовали. Учёные — кто младше, а кто старше — обсуждали, кажется, всё подряд. Но главным оратором был Александр Николаевич. Он стоял в самом центре компании, прислонившись к спинке стула, и энергично жестикулировал, иллюстрируя своё повествование. Невозможно не заслушаться! На любую тему у него находилось, что сказать. Будь то выписки из газет, новостные статьи, научные книги и журналы, он был в курсе любых событий. «Ходячая библиотека», — сказала бы я. Но нет, нисколько не скучно! Переходя от серьёзных тем до шуток, разговаривавшие уже не казались профессорами и доцентами, они были хорошими приятелями, весёлой компанией.
Через некоторое время моё присутствие стало заметным. Заслушавшись, я совсем забыла, зачем сюда шла. –Ты за лекцией? – спросил Александр Николаевич. «Точно! Я же хотела забрать свои конспекты». Тогда профессор извинился перед коллегами за неожиданный уход и пригласил меня в свой кабинет.
Мы зашли в большое и светлое помещение. Огромные шкафы с книгами и многочисленными приборами стояли посередине квадратной комнаты. За окнами, которые занимали почти две стены, простирался вечерний город: многоэтажки, отсвечивающие фонарными бликами, машины, неспешно едущие по влажному асфальту, и люди, которые в отличие от машин, в муравьином беге куда-то торопятся. Но пыльные окна как бы отделяли кабинет от внешнего мира. Внутри же всё казалось абсолютно иным. На столах стояли два больших компьютера – коробки, рядом огромная лазерная установка и миллионы разных деталей. Кабинет казался вырванным из научно-фантастической книги. Александр Николаевич подошел к своему столу и, немного покопавшись, нашёл конспекты и передал мне. – Будешь чай? – спросил он. Я не отказалась. Он отыскал кружки, чайные пакетики и поставил чайник, затем взял со стола трубку и тихонько закурил. Комната медленно наполнялась вишнёвым ароматом… — Ну что? Как у вас дела? — начал он. И за кружками чая мы продолжили нашу беседу…
Рядом с моим компьютером до сих пор стоит портрет дедушки Саши. Немного седой, с растрёпанными волосами, с короткой бородой и усами, улыбающийся, он смотрит счастливыми, немного уставшими глазами. На бумаге я попыталась представить, как выглядела бы наша с ним встреча в институте. Всё подробно записано со слов бабушки и папы, описано с фотографий и документов. Он действительно был доцентом в УрГУ, душой любой компании и просто очень образованным человеком. «Рада тебя видеть, дедушка!» — сказала бы я ему в том самом кабинете.
Автор: Дарья Кулёва.
Прочитать информацию об участии нашей команды в проекте «Медиашкола», а также увидеть другие наши материалы можно по ссылке http://centrdeti.ru/mediasсhool/
НА СТРАЖЕ БЕЗОПАСНОСТИ
11 февраля 2019 г. в «Центре поддержки детства» прошло награждение участников конкурса «Занимательная энциклопедия дорожного движения».
В течение предыдущего месяца ребята готовили красочные работы, посвященные ПДД. Всего в конкурсе приняло участие 32 обучающегося в возрасте от 5 до 11 лет.
На награждении присутствовал инспектор по пропаганде ГИБДД Константинова А.А. Она вручила ребятам памятные подарки.
Также обучающимся напомнили о важности соблюдения правил дорожного движения, разъяснили необходимость применения световозвращающих элементов.
«Мне интересно всё, что происходит вокруг»
«Мне интересно всё, что происходит вокруг»: Иван Силкин о физике и любви к музыке
Школа — это настоящая солянка. За один учебный день её посещает огромное количество абсолютно разных людей. В её коридорах постоянно мелькают лица и звучат голоса, сливаясь в один общий шум. Подробнее……….
Памятка от ГИБДД
Разъяснение по правилам перевозки детей-пассажиров в легковых автомобилях (п.22.9 ПДД РФ)
План работы по профилактике ДДТТ и пропаганде ППБ
План работы по профилактике ДДТТ и пропаганде ППБ (скачать) (посмотреть)
1. | Совещание при директоре по вопросам обеспечения безопасной жизнедеятельности детей и сотрудников Центра в процессе образовательной деятельности | 27.08.2018, 13.01.2018, 23.05.2019 | Охват К.И. |
2. | Информационные беседы по БДД с детьми: «Безопасная дорога» (дошкольные и школьные объединения) | в течение года | Охват К.И. |
3. | Информационно-игровые занятия ПДД для детей: «Дорога жизни» (дошкольные и школьные объединения) | 06.09. – 13.09.2018 | Охват К.И. |
4. | Беседа «Не шути с огнём» (дошкольное объединения) | 03.10.– 10.10.2018 | Охват К.И. |
5. | Разработка и распространение листков безопасного маршрута следования | 08.10.-12-10.2018 | Охват К.И. |
6. | Конкурс кроссвордов «Знайка дорожного движения» | 01.11.-25.11. 2018 | Охват К.И. |
7. | Конкурс рисунков «Опасная спичка» (дошкольные и школьные объединения) | 05.12. – 12.12.2018 | Охват К.И. |
8. | Конкурс семейных творческих работ по ППБ «Чтобы не было беды» в формате художественной выставки (дошкольные и школьные объединения) | 21.01. -10.02.2019 | Охват К.И. |
9. | Игра «Дорога знаний – безопасная дорога» (дошкольные и школьные объединения) | 16.01. – 23.01.2019 | Охват К.И. |
10. | Конкурс детского рисунка «Безопасная дорога» (школьные объединения) | 4.02. – 28.02.2019 | Охват К.И. |
11. | Игра «Тили-тили-тили-бом, загорелся Кошкин дом!» (дошкольные объединения) | 8.04. – 12.04.2019 | Охват К.И. |
12. | Беседа «Безопасные каникулы» (дошкольные и школьные объединения) | 20.05 – 25.05.2019 | Охват К.И. |
13. | Размещение информации на информационных стендах «Уголок безопасности дорожного движения», «Соблюдай правила пожарной безопасности» | сентябрь – май | Охват К.И. |
14. | Ознакомление обучающихся с информационными стендами «Правила дорожного движения», «Профилактика опасных ситуаций на дороге», «Доврачебная помощь», «Соблюдай правила пожарной безопасности» | сентябрь – май | Охват К.И. |
15. | Встреча с сотрудником ГИБДД в формате родительских собраний в объединениях | сентябрь — май | Охват К.И. |
16. | Тематическая беседа по ППБ в формате родительских собраний в объединениях | сентябрь — май | Охват К.И. |
Держи ритм!
24 ноября в культурно-зрелищном центре «Стрела» прошел региональный конкурс танцев для любителей «Хрустальный башмачок». В нём принял участие коллектив «Центра поддержки детства» — «Ритм+». Подробнее……..
Поддержим «Ритм»!
24 ноября в культурно-зрелищном центре «Стрела» пройдет региональный конкурс танцев «Хрустальный башмачок». В нём примет участие коллектив «Центра поддержки детства» — «Ритм+». Подробнее…..